多模态话语分析的四个层面

多模态话语分析的四个层面：文化层面、语境层面、内容层面和表达层面。

文化层面是使多模态交际成为可能的关键层面。交际的传统、交际的形式和技术都是由这个层面来决定的。没有这个层面，情景语境就没有解释能力。这个层面包括由人的思维模式、处世哲学、生活习惯以及一切社会的潜规则所组成的意识形态，和可以具体实现这种意识形态的交际程序或结构潜势，称为体裁。

在具体的语境中，交际要受到语境因素的制约，包括话语范围、话语基调、话语方式所决定的语境因素。同时，这个过程还要实现所选择的体裁，以一定的交际模式进行。在话语意义层面，有由话语范围、话语基调和话语方式所制约的概念意义、人际意义和谋篇意义。

在形式层面上，不同模态的形式特征相互关联，共同体现话语意义。在这个层面上，每一种模态都有自己的形式系统，如视觉语法、听觉语法、触觉语法等。探讨这些不同的语法系统是比较难的研究课题，因为视觉语法、听觉语法都不像语言的语法那样确定。

而是具有相当大的主观性，需要做长期的研究才能发现它们的内部运作规律。但更加重要和更难的是发现它们之间的协调、联合、互补等关系。所以，目前多模态话语研究的重点还是不同模态的形式特征和它们之间的关系。

13817872850：多模态话语分析的四个层面是什么?
法畅答：多模态话语分析的四个层面：文化层面、语境层面、内容层面和表达层面。文化层面是使多模态交际成为可能的关键层面。交际的传统、交际的形式和技术都是由这个层面来决定的。没有这个层面，情景语境就没有解释能力。这个层面包括由人的思维模式、处世哲学、生活习惯以及一切社会的潜规则所组成的意识形态，和可以...

13817872850：多模态话语分析是什么意思?与符号学有什么关系?
法畅答：多模态话语分析：突破语言界限的符号世界在当下的学术研究中，我们不再局限于语言的单一领域，而是将目光转向了一个更为丰富多元的符号系统——多模态话语。这种理论强调，话语不仅仅是语言的表达，而是语言与非语言符号的交织，如图像、声音、色彩、动画等，共同构建和传达意义。相较于传统符号学只关注语言...

13817872850：多模态话语分析的理论基础与研究方法_朱永生(DOC)
法畅答：回答：★话语分析编者按:话语分析不仅是语言学关注的对象,而且是语言哲学、后现代主义等许多人文科学关注的焦点。目前,话语分析可以区分为批评话语分析和积极话语分析。其实,话语分析应该以话语为对象,或者以语言本身为目的,或者以人及人的世界为目的。前者属于语言学,后者属于语言哲学,两者相互联系,相互支撑。...

13817872850：话语分析的三种方法分别是什么?
法畅答：二、多模态互动分析。以Sigrid Norris为主要代表的多模态互动分析。多模态互动分析吸收了互动社会语言学、中介话语分析和多模态研究等方面的研究成果，并采用摄像机和计算机作为研究工具，吸取了多模态研究中重视音乐、色彩、身体动作模态等做法。多模态互动分析法采用模态密度前景一背景连续统一体的分析框架，认...

13817872850：多模态话语分析的定义
法畅答：多模态话语分析的研究范围广泛，可以应用于多种语言交际场景，例如面对面的交流、电子邮件、社交媒体、电视广告等。它可以帮助我们深入理解不同媒介之间的互动，揭示话语背后的深层含义和意图，同时也可以用于辅助语言学习、人机交互等方面的研究。多模态话语分析的发展离不开计算机技术的支持。计算机技术可以帮助...

13817872850：多模态话语分析属于文本分析吗
法畅答：1、多模态话语分析指运用听觉、视觉、触觉等多种感觉，通过语言、图像、声音、动作等多种手段和符号资源进行交际的现象。多模态话语分析是分析单一感官的多符号语篇或多感官的多符号语。2、文本分析是指对文本的表示及其特征项的选取，文本分析是文本挖掘、信息检索的一个基本问题，把从文本中抽取出的特征...

13817872850：多模态批评话语分析属于文字学吗
法畅答：多模态批评话语分析属于文字学。多模态批评话语分析是文本学、社会学、心理学、语言学等多个学科的交叉学科领域，其中包括文字学。该研究领域旨在通过结合图像、声音、手势等多种不同的传达方式，对人们在互动中表达的意图和情感进行深入的分析和解读。因此多模态批评话语分析属于文字学。多模态批评话语分析...

13817872850：我的Discourse Analysis
法畅答：在多模态话语分析部分，我们重点讲了ELAN软件的使用。结合去年疫情期间给2019级上DA的经验，我觉得线上授课，大家可以分享软件实操的具体环节，展示效果好，接受效果也好。但是我们的研究生楼是在旧楼基础上改建的，小教室内没有网络，于是我们用wifi、用飞书的视频会议，上完了多模态话语分析的部分。关于...

13817872850：多模态教学在英语教学中如何设置提问
法畅答：英语课堂教师的教学提问环节进行多模态话语分析，本研究借助ELAN 6.0软件，对8个高中英语课堂教学的提问环节所涉及的模态进行层级标注。研究显示：课堂中的提问环节主要集中并细化为导入阶段，讲解知识阶段，和师生互动阶段。口语模态在三个阶段中始终占据着重要的位置。研究认为：教师要善于发挥身势模态在课堂...

13817872850：语言学概论 结合实际,谈谈语言的功能 有哪些
法畅答：张教授在功能语法､符号学､文体学､语篇分析､多模态话语分析､外语教学等领域成绩斐然;在潜心科研的同时,张教授培养了许多德才兼备的学者,为系统功能语言学的发展做出了卓越的贡献｡2014年12月笔者就系统功能语言学的研究现状､前言课题及其发展趋势...