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为什么不能说缩小几倍

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缩小几倍的说法,本身就是语法错误、逻辑混乱的
应是”缩小到原来的几分之几”,这样才能解,也能从现在的参数推算出原来的参数,或从原来的参数推算出现在的参数。例如小数点向右移动一位这个数扩大到原来的10倍;小数点向右移动两位这个数扩大到原来的100倍;小数点向右移动三位这个数扩大到原来的1000倍。

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相关要点总结:

19585548339:缩小10倍这句话对吗
侯咳答:不对,缩小,减小不能用倍数形容,只有增长,扩大才可以,只能说缩小成它本身的十分之一

19585548339:判断(见下补充说明)
侯咳答:1,正确。缩小5倍,说法不对,应该说缩小为原来的五分之一。一除以五分之一得五,故比值就扩大五倍。2,错误。圆面积的计算公式为πr2(2是r的平方),所以如果大圆的半径是小圆的5倍,则大圆的面积是小圆的25倍。

19585548339:课标版小数缩小了几倍
侯咳答:现在课标版教材不能说一个说缩小了几倍。原教材中有缩小了几倍的说法。原大纲版教材中“小数的性质”表述:“被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数,商不变。”但课标版教材现已经不再这样表述,而是表述成“被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。”小数点的位置移动引起小数大小变化的...

19585548339:缩小到原来的二分之一能说成缩小2倍吗
侯咳答:不能,语法中,放大可以说倍数,如放大6倍,但缩小不能说倍数,否则语法不通,只能说是原来的多少比例,如原来的2成,原来的1/5

19585548339:语句中,'缩小'后不能加倍数吗?为什么
侯咳答:因为缩小几倍。这个概念就没有定义清楚。所以说,最好是要说清楚是缩小到原数的几分之一

19585548339:缩小为什么不能用倍数
侯咳答:也不是说不可以,比如某个数是原来的0.1倍,0.2倍,0.03倍。只不过这些数都是小数,一般不说倍数,只说缩小为原来的1/10,1/100等。

19585548339:病句<缩小到原来的几倍 >错了吗 是不是要改成缩小到几分之几
侯咳答:嗯,你这么改就对了。缩小几分之几;扩大几倍。

19585548339:扩大到原数的多少倍和扩大多少倍有没有区别?
侯咳答:3、错在哪儿了?为什么说“扩大几倍就是用几乘。缩小几倍就是用几除”这种说法是错误的?首先,有必要看看教材上是怎么说的。人民教育出版社2004年12月印刷《五年制小学教科书数学第二册》P92——93 5个4圆(是多少?),(或)4个5圆(是多少?),(*书上是图,我不会用电脑画圆,麻烦细心...

19585548339:缩小到原来的三分之一可说成缩小到原来的3倍吗
侯咳答:不可以 倍数是增加的,缩小是减少的,逻辑不通

19585548339:缩小2倍和缩小到原来的二分之一意思一样吗
侯咳答:不能,语法中,放大可以说倍数,如放大6倍,但缩小不能说倍数,否则语法不通,只能说是原来的多少比例,如原来的2成,原来的1/5

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