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怎样提高理解能力? 怎样提高理解能力?

来源:www.baiyundou.net   日期:较早时间
我们阅读理解力不但可以从中获得些知识,同时还可以得到不少乐趣。理解力方面差的话,可以通过6点来提高:
1大声的进行阅读:缓慢大声阅读的一个益处就是你不但可以通过视觉学习,还可以通过听觉来进行学习。
2记笔记:虽然是比较麻烦的事,但对于提高阅读能力来说是十分重要的。
3避免使你分心的事物:比如音乐、电视。去安静的地方,或者自己一个人呆在房间里。
4大致的记忆阅读的内容:如果你的阅读能力还是比较好的话,不这么做也是可以的,偶尔在需要的时候记一下笔记就行了。
5将笔记和内容相结合:把笔记都放到一起,方便之后的查看。把同一本书相关的一张张笔记放道一起既可以了。
6反复的阅读:不断反复的阅读,既可以提升你阅读的流畅度,也可以让你更好的理解。我还记得在初一的过程,我的理解力时常差,听课犯困,考试成绩也很糟糕。后来我在百度下了开发智慧的(尼古拉特斯拉训练),学习之后,我的情况才开始改善。注意力变好了,考试成绩都提高了。这些经验应该能帮到你,争取时间好好奋斗,祝你好运。

一方面:通过亲自实践获得大量感性知识,然后通过思考上升为理性知识,这些构成了个人知识的一小部分来源。
另一方面:则是直接把人类在长期实践中积累起来的知识继承过来,把社会的知识转化为个人的知识,这是中学生知识的主要来源或大部分来源,正如恩格斯所说:“每一个体都必须亲自去体验,这不再是必要的了;他的个体的经验,在某种程度上可以由他的历代祖先的经验的结果来代替。”在继承知识的各条途径中,可以说阅读是一条主要途径。
实际上,在校学习时,仅仅依靠上课是无法理解全部知识的。可以说,学生时代的学习一天也离不开阅读,老师的教和学生的学都要用书,离开书,离开阅读,学习就会十分困难。要知道,老师上完课就走了,而书籍却始终伴随着我们。
中学阶段是人生的黄金时代,要珍惜这无忧无虑、精力充沛的宝贵时光。要充分利用这一阶段多读点书,多继承点人类的宝贵知识财富,为一生的事业打下基础。同时在阅读活动中增长起来的阅读能力,将为一生中不断地自学打下坚实的基础。
(一)要不断改进阅读的基本条件
阅读需要哪些条件呢?
(1)要掌握常用的字、词、句、段、篇的基本知识
阅读就是要通过与字、词、句、段、篇打交道,从中获取知识,如果不掌握这些知识,那么,阅读就变成看“天书”了。
中学生如能掌握5000个字,阅读一般文章就问题不大了。有的学生之所以阅读能力差,就是因为没掌握足够数量的字、词(主要是实词)和词组的表达概念,而概念是思维的“细胞”。句是用词按一定的语法规律联结而成的语言单位,一般用来表达判断,表达相对完整的思想。对句的理解不单要求掌握词义,还要求掌握语法。没有语言,思维就不存在了,由此可见,阅读的重重困难,往往是由不识字词,看不懂句子的意思带来的。因此认真学好语文,在阅读中有意识地丰富自己的语言知识是十分重要的。
科学家用他们的亲身体会,明确地指出了学好语文的重要性。
有一位数学家说:“很难想象一个文理不通、错字连篇的人,能把逻辑严谨的数学内涵表达出来。”著名数学家苏步青说:“我从小打好的语文基础,对我学习其他学科提供了很大的方便。我还觉得学好语文对训练一个人的思维很有帮助,可以使思想更有条理。这些,对我后来学好数学都有很大好处。”人们赞誉苏步青为“数学诗人”。
(2)要掌握基本的科学知识
不掌握自然科学和社会科学的基本概念和基础知识,就会给阅读带来很多不方便,甚至困难重重。有人说,到了21世纪,如果不懂生物化学,不懂生态学,可能连报纸都看不懂。报上经常出现“生态平衡”、“生态系统”、“遗传工程”、“基因”等专用名词,不少人似懂非懂,就是因为缺乏高中生物的基础知识。可见,要想在现代化社会里提高阅读能力,必须尽快掌握基本的科学文化知识才行。要会用工具书
在阅读时难免有些字不认识,也有的一时想不起来,这时,如果手头有《新华字典》、《现代汉语词典》和《汉语成语词典》等工具书,就可以及时地查一下,以扫除阅读中的障碍。当然,根据阅读的需要,准备一些相应的参考书籍,准备随时查找也是必要的。
如果工具书齐备,查找熟练,阅读起来就会顺利得多。当然,通过查找工具书,又可以使自己的知识进一步丰富起来。
(二)要有目的,有计划地读书
面对浩瀚的书海,如果读书没有目的和计划,将会无所适从。中学生的大部分时间是在课堂上度过的,每天又要完成当天的学习任务,因此,可供阅读的时间,尤其是课外阅读的时间并不多,如果读书再没有目的和计划,就会使宝贵的阅读时间得不到充分地有价值地利用。
中学生的阅读应以达到这样的目的为出发点:有利于基础知识的学习,有利于发挥自己的特长,有利于弥补自己的弱点,有利于阅读能力的提高。
安排阅读计划时要注意:
围绕课本阅读一些有关的课外书。例如,读一些与课内学习有关的科技史,人物传记,这样有助于提高课内学习的兴趣,充实课内学习的内容,使思维更加活跃。
围绕自己的爱好或特点读一些有关的课外读物,一个爱好理科的学生,可以定期到阅览室读有关的报纸杂志,一个喜欢文科的学生,可以定期去读各种文学刊物,也可以利用假期阅读文学名著。
至于课外书的选择,可以请教老师,请教高年级的优秀生或同班的同学,也可以请教家长。把他们的好经验学过来,实在是一种省时间的好办法,选好一本书,就可以用较少的时间得到较大的收获。
书选好了,再把读书的时间分配好,不仅可以提高读书的效率,也不至于冲击课内的学习。长期坚持下去,学习中的弱点就可以得到弥补,个人的特长就可以得到发展,既促进了课内的学习,又丰富了课外的精神生活。
不少学生读书缺乏目的和计划,一昧地从兴趣出发,常常看一些侦探小说、武侠小说,达到了爱不释手的地步,为看这些书而开夜车,不完成作业,结果严重干扰和影响了课内的学习,这是一种不好的读书倾向。
(三)要处理好博览和精读的关系
博览就是广泛地看书,目的是针对书的内容作一般了解,以发现书内精华的部分和急需的知识。广泛阅读可以博采众长,正如鲁迅所说:“如果只看一个人的著作,结果是不大好的,你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”
博览就是观大略,在短时间内阅读大量书籍,为精读创造条件。观大略的方法是:看目录,从目录中发现有用的内容,再翻阅有关部分,到书店选书就是用这种办法;看内容提示,看书的开头几段和结尾几段,以掌握书的大概内容;也可以用快速阅读法,就是用较快速度读一遍,了解大致的内容

1、提高理解能力要学会在不同的语境下,同一句话要有不同的意思;要对一个人的思维表达习惯去理解字面意思;可以多与不同年龄段的人去交流,多了解一下对方经历和生活方式;多阅读一些书籍;可以通过自身的生活经历来总结一些生活经验,从而提升自我认知能力。 2、理解能力是指一个人对事物乃至对知识的理解的一种记忆能力。

要培养热爱读书的情趣读书,是增加语文底蕴,丰富头脑"内存"的重要途径。我国古代教育家孔子说:"知之者不如好之者,好之者不,如乐之者".有的同学看小说会废寝忘食,阅读有趣的书时兴趣盎然,都是因为"乐此",才"不疲"。心理学研究证明,兴趣是人们积极探索客观事物的一种认识倾向,它能极大地提高大脑皮层的兴奋状态,增加快乐的情绪。对阅读而言,兴趣可以激励读书的积极性与主动性,提高阅读的效率。在兴趣浓厚的情况下,注意力最集中,接受新知识最容易,记忆东西最牢固,思维最活跃、最敏捷。培养阅读能力未必一定要从读名著开始,只要是内容健康的、积极的,富有知识性与启发性,那么完全可以从选择自己所感兴趣的书籍入手,逐步养成良好的读书习惯。

阅读是提高理解能力的办法,有的时候也跟别人多说说话什么的,还有的就是要查查是不是脑部出现了问题,缺少营养也不排除这个可能

怎样提高理解能力?~

同样一件事,每个人遇见后理解的样子是不一样的。大千世界,每个人的理解能力也是有好有坏的。理解能力与人的阅历、学识以及人生经验有很大的关系。那么如果你理解能力差,应该怎么去提高呢?


一、多读书,加强自身的独立思考能力


通过大量的阅读书籍,大量的读书积累,可以开拓你的眼界和学识,这样可以借鉴很多成功人的想法。当你读了很多书后,你的文学修养自然就会慢慢提高了,自己也能慢慢去思考一些问题。理解能力是需要自己逐步提高的,没有哪个人天生就理解能力很强。当你有了大量的知识积累,那么你懂的就比较多,想问题的层次和角度就会高,这样你的理解能力就会变好。当你自己开悟了,那么问题就不再是问题,别人一说马上就懂,理解能力就会一步步不知不觉中得到提高。



二、增加社会实践,提高自己的人生阅历


经历的多了自然就好了,一个人无知就是因为见识的太少了,当你进了社会遇见形形色色的人遇到各种问题各种挑战的时候,你就会迅速成长,对一件事的理解能力自然就会提高。经历的事情多了,自己的经验就多了,这样就会形成自己的思维体系,这样你的感悟能力就会变强。特别是学生时代,要多增加社会经验,在寒暑假的时候可以去做一下兼职或者义工,让自己的人生阅历变得更加丰富一点,这样你看问题的角度就会多,理解能力就会变强。



三、反复琢磨,多加思考


很多人不是理解能力差而是嫌麻烦,时间久了都会自己想开想通,这是需要时间需要过程。万事不能太着急,时间长了自然就能理解了。如果你的理解能力一直很差的话,那么你就对你一直理解不了的事情多思考一下,今天想明天想,总有一天会找到属于自己的答案。理解能力的提升也是需要时间需要过程的,不能急于求成不能急躁。慢慢来,时间是治愈一切的良药。自己琢磨的多了,自然理解能力就强了。



理解能力的提升需要大量的积累和思考,每个人都有一个慢慢变好的过程,不能着急。

第一种方法、多读书,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。对于理解能力差的人而言,多读书会让自己提升很多的知识和经验,也可以开拓自己的眼界,提升自己各方面的能力,其中也包括理解能力。



第二种方法、多实践,任何事情自己经历过就会多一份感悟,也会让自己的理解能力提高不少。毕竟实践出真知,对于理解能力差的人而言,多参与到实际的生活和工作中,也可增加很多能力。
第三种方法、和理解能力强的人交朋友,并且都向他们请教。三人行必有我师,要想提高自己的理解能力,还需要和优秀的理解能力很强的人多相处,去请教朋友,也会慢慢提升理解能力。
第四种方法、学会观察和分析,不管是提高理解能力,还是提高其他的能力,都需要多观察和分析,多思考和总结。这样自己慢慢可以整理出很多的信息,也有助于提高理解能力。
第五种方法、保持平常心态,不急于求成,提高理解能力也好,提高其他的能力也好,都要循序渐进,不能着急,要按照一些既定的计划去执行,去落地,慢慢来比较快。

相关要点总结:

19122367245:如何提高理解能力呢?
那罗答:今天想明天想,总有一天会找到属于自己的答案。理解能力的提升也是需要时间需要过程的,不能急于求成不能急躁。慢慢来,时间是治愈一切的良药。自己琢磨的多了,自然理解能力就强了。理解能力的提升需要大量的积累和思考,每个人都有一个慢慢变好的过程,不能着急。

19122367245:如何提高理解力?
那罗答:理解能力不足不仅仅影响成绩,也为今后的读书增加更多的难度。有的人由于阅读理解能力不足,导致一到写作文或者看短文写话时,都会感到很吃力和无从下手。我认为可以从以下3个方面来提高理解力:1耐心阅读:要静下心来读文章,你会从中享受到读书的乐趣,觉得读书不是一件痛苦事。只有不断的读书,...

19122367245:怎么提高自己理解能力
那罗答:理解能力的关键在于你的知识和经验,所以关键在于多积累多学习。基本的就是要多读书,读书是学习的主要方式。在读书这件事上,很多人有两个困扰:一是阅读速度慢,别人可以每分钟读五六百、一两千字,而自己读不到200字。二是阅读效果不好,读过之后仍然一知半解。下面说说解决办法。1、提升阅读速度...

19122367245:如何提高理解能力?
那罗答:养成这样的习惯有助于提高阅读能力,因为这样你对于故事会有更深的理解。阅读和记笔记时,你可能会自问的一些假设性的问题: 主角从后门把猫放出去是出于什么原因呢?还是只是作者随意这么一写,并没有特殊的意义?为什么作者把故事的开端设定在墓地?这种设定是否暗示着主角什么样的命运?这两个人物...

19122367245:如何提高理解力
那罗答:理解力,是一种对某个事物或事情的了解的一种能力。一个人理解力的强与弱,直接影响其对事物认知、了解的速度和深度。本文将介绍如何提高理解力。从小多参加社会实践专家表明,从小多参加社会实践的孩子长大后理解能力会更突出,亲身感受到的感性知识通过思考上升为理性知识,最终构成知识架构的一部分。多阅读多阅...

19122367245:理解能力差怎么提高?
那罗答:理解能力是指一个人对事物乃至对知识的理解的一种记忆能力。我认为可以从以下3点来提高理解力:1从简到复杂:不要一上来就开始攻克复杂深刻的文章,可以从简单的感兴趣的入手,慢慢增加难度,这样有个过程你才能慢慢有效地提升阅读等级。2大致的阅读内容:如果你的阅读能力还是比较好的话,不这么做也是...

19122367245:怎样提高理解能力?
那罗答:提高自己理解能力方法如下:(1)说话时不应用俗语。常用俗语会妨碍你在语言方面的自如运用。(2)要做到尽量多用数字。说话时多用数字,语言会更加生动,说服力强,自己也会更加自信。(3)多看电视。电视是最感性的语言来源,但要注意:不要只看电视剧,而应该多看那些咨询性及访谈性节目,这样能让你更...

19122367245:怎样提高阅读理解能力?
那罗答:而阅读理解,不仅仅是要让自己心中明白某个道理,在考试的时候,是需要同学们根据问题精练的回答出自己的看法和观点。因此,口述内容的这样一个过程,既能锻炼孩子语言表达的能力,也能够加深孩子对书中内容的印象,更能在一定程度上提高孩子概括内容的能力。培养孩子的阅读理解能力,也算得上是一个比较...

19122367245:如何提高小学生的理解能力
那罗答:2。鼓励孩子与你一起读故事,两个人边读边进行角色扮演 3。鼓励孩子每天讲一下一天的情况。这可以促进孩子的概括能力 4。告诉孩子故事的梗概,让孩子从故事书中找到这个故事(较难,开始可以以主人公名字,地点等为线索)5。鼓励孩子讲自己的经历,然后写下来,然后再读出来。可以帮助孩子建立和理解书面...

19122367245:如何提高理解能力
那罗答:多说有力量的话。有力量的话就是指说话时能够直截了当,行就是行,不行就是不行。比如:你最好不要说“我看……”“我想……”,而应该尽量说“我认为……”这样你的说话才够力量。(9)多与人交谈。你不妨尝试扩大你的社交圈子,不断增加你的说话机会,这样更有利于提高你对语言的驾驭能力。

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