百韵网 >>  正文

生态系统怎么做初中生物

来源:www.baiyundou.net   日期:较早时间

生态系统的做法选择绘图工具、确定示意图的大小和比例、绘制生态系统的基本框架、标示生态系统中的能量流动和物质循环。

一、选择绘图工具

为了绘制生态系统的示意图,学生可以选择使用铅笔、彩色铅笔或者绘图软件。如果选择使用铅笔绘制,则建议选择铅笔硬度适中的铅笔,例如2B或者HB。彩色铅笔可用于标示不同类型的生物体,例如植物、动物等。如果选择使用绘图软件,可以利用电脑或者平板电脑上的绘图应用程序。

二、确定示意图的大小和比例

在绘制生态系统示意图之前,学生需要确定示意图的大小和比例。一般来说,示意图的大小应适当,不要过小或过大。比例可以自行调整,但建议使示意图的各个部分都能清晰可见,不要出现拥挤或者空旷的现象。

三、绘制生态系统的基本框架

生态系统由多个生物组成,并目它们以一定的方式相互作用。在示意图中,学生可以先绘制一个大圆或者方框,表示整个生态系统。然后,将生物体按照它们所处的层次进行分组,并以不同的图形或者颜色进行标示。例如,植物可以用绿色表示,而动物可以用其他颜色表示。

四、标示生态系统中的能量流动和物质循环

生态系统中的能量流动可以用箭头表示,箭头的方向表示能量的流动方向。比如,太阳光通过光合作用被植物所吸收,然后通过食物链传递给其他动物。物质循环可以用循环箭头或者循环线表示,表示物质在生态系统中的循环过程。

生态系统的组成成分:

非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者。其中生产者为主要成分。不同的生态系统有:森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统(分为湖泊生态系统、池塘生态系统、河流生态系统等)、农田生态系统、冻原生态系统、湿地生态系统、城市生态系统。

其中,无机环境是一个生态系统的基础,其条件的好坏直接决定生态系统的复杂程度和其中生物群落的丰富度;生物群落反作用于无机环境,生物群落在生态系统中既在适应环境,也在改变着周边环境的面貌,各种基础物质将生物群落与无机环境紧密联系在一起。



~

相关要点总结:

18316078939:七年级生物书的多种多样的生态系统,7个生态系统有什么关系?
慎婕答:不同的生态系统之间是彼此互相关联的。因为,生态系统是由生物群落与无机环境构成的统一整体。生态系统的范围可大可小,相互交错,最大的生态系统是生物圈;最为复杂的生态系统是热带雨林生态系统。所以其实整个地球都可以是一个生态系统,而一片树林也可以算一个生态系统,它们相互交叉相互影响。

18316078939:生态系统的定义初中
慎婕答:初中生态系统的定义是:在一定地域内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。其中有生产者,消费者,分解者。生产者:自然界中能够进行光合作用制造有机物的生物。生产者通过光合作用制造的有机物不仅为自身的生长发育、繁殖等提供了物质和能量,而且也为其他分解者、消费者提供了源源不断的物质和...

18316078939:生态系统的三大功能和特点
慎婕答:生态系统的三大功能分别是能量流动、物质循环、信息传递。1、能量流动有两大特点分别是能量流动是单向的和能量逐级递减。2、物质循环是指生态系统的能量流动推动着各种物质在生物群落与无机环境间循环。这里的物质包括组成生物体的基础元素:碳、氮、硫、磷,以及以DDT为代表的,能长时间稳定存在的有毒物质...

18316078939:构成一个完整的生态系统需要什么
慎婕答:构成一个完整的生态系统需要什么如下:生物与环境构成的统一的整体.一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生产者、消费者和分解者。

18316078939:七年级上册生物教案苏教版
慎婕答:师:当我们看到它们被破坏的时候应该怎么做呢? 生:制止。 师:对,我们要保护我们的生态系统。我们要和其他生态系统和谐发展,这样大家才会生活的更好对不对啊? 生:(齐声回答)对。 巩固与反馈:能力测试P9 2、3、4 板书设计: 第一节 多种多样的生态系统 植物———生产者(producer) 生物部分 动物———消费者...

18316078939:初中生物生态系统第二节课的核心素养是什么
慎婕答:初中生物生态系统第二节课的核心素养是生态系统的定义,概述生态系统的组成。在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。生物与环境是一个不可分割的整体。片森林,一片草原,一块农田,一个湖泊,一条河流,等等,都可以看做一个个生态系统。包括一定区域内的所有生物和环境。生态...

18316078939:生物,生态系统的组成成分是什么?
慎婕答:其中生产者为主要成分。不同的生态系统有:森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统(分为湖泊生态系统、池塘生态系统、河流生态系统等)、农田生态系统、冻原生态系统、湿地生态系统、城市生态系统。其中,无机环境是一个生态系统的基础,其条件的好坏直接决定生态系统的复杂程度和其中生物群落的...

18316078939:生态系统具有怎样的特点?(七年级生物)
慎婕答:地球上最大的生态系统是生物圈,陆地上最大的生态系统是森林生态系统。2、生态系统有四个主要的组成成分。即非生物环境、生产者、消费者和分解者 http://wiki.teacher.com.cn/index.php?doc-view-24231我推荐你去这里看看。参考资料:好多的。。。

18316078939:在生态系统中,物质和能量流动是如何进行的?
慎婕答:任何物质或元素都处在循环的某个阶段,他们通过生态系统中生物有机体和无生命环境之间的循环活动过程就叫做生态系统的物质循环,生态系统的物质循环和能量流动是紧密联系,不可分割的。能量在食物链中是向着一个方向逐级流动,不断消耗和散失,而物质则可被生物多次利用,在生态系统中不断地循环,或是从一个生态系统消失而又...

(编辑:本站网友)
相关推荐
关于我们 | 客户服务 | 服务条款 | 联系我们 | 免责声明 | 网站地图
@ 百韵网