艺术认识论与艺术本体论是上下位的概念吗 艺术本体论是对艺术认识论和反映论的一种取代吗
艺术本体论指实体及其属性,实体可理解为具有基础性地位的普遍存在者,讨论什么是艺术实体的就是艺术本体论内容。
艺术认识论是指探究人对艺术认识的来源的学问,人的艺术认识能力从哪里来,人们如何认识艺术对象,这就是认识论。
首先你要知道什么是形而上学.哲学中的元理论或元哲学,亦可称为形而上学.而本体论就是比形而上学更为具体的,系统的,针对的,完善的,简明的学说.本体论应该是个中性的范畴,不应该是个体系.即是说什么是第一性的.比如：意识本体论,物质本体论 意识本体论就是唯心主义,物质本体论就是唯物主义. 存在有两种：经验的和超验的.人体的感官所经验的事物是不可靠,在感官感知后面,还有一种存在,是真实的,客观的.这种靠理性来分析查知的存在就是本体,解释使之概念化,就是本体论.《哲学导论》——孙正聿. 2.关于认识论,高中的课本上就有 认识论（辨证唯物主义的认识论） 1.人具有主观能动性 内容原理：人的主观能动性包括“想”、“做”及在想与做中所具有的精神状态：人们要在认识世界和改造世界的活动中...
1.回答这个问题首先你要知道什么是形而上学.哲学中的元理论或元哲学,亦可称为形而上学.而本体论就是比形而上学更为具体的,系统的,针对的,完善的,简明的学说.本体论应该是个中性的范畴,不应该是个体系.即是说什么是第一性的.比如：意识本体论,物质本体论
意识本体论就是唯心主义,物质本体论就是唯物主义.
存在有两种：经验的和超验的.人体的感官所经验的事物是不可靠,在感官感知后面,还有一种存在,是真实的,客观的.这种靠理性来分析查知的存在就是本体,解释使之概念化,就是本体论.《哲学导论》——孙正聿.
2.关于认识论,高中的课本上就有
认识论（辨证唯物主义的认识论）
1.人具有主观能动性
内容原理：人的主观能动性包括“想”、“做”及在想与做中所具有的精神状态：人们要在认识世界和改造世界的活动中有所建树就必须发挥主观能动性.主观能动性的发挥受客观因素和主观因素的制约.
方法论：要正确发挥主观能动性就必须按客观规律办事,从客观实际条件出发,必须不断积累正确的主观因素.
2.实践及其作用
内容原理：实践就是人们改造客观世界的一切活动.实践是客观的物质性的活动,是有意识,有目的的能动性活动,是社会性历史性活动,实践的基本形式有三种,即变革自然的生产实践活动,处理社会关系的
实践活动,科学实践活动.
生产实际是人类最基本的实践活动,它对人类社会的存在和发展起着决定性的作用.处理社会关系的实践推动着社会历史的变迁和进步,科学试验是历史前进的有力杠杆,其作用集中表现在提高物质生产和改造社会活动的水平上,使人类能够更合理的从自然界获取物质生活资料,使社会获得全面进步.
3认识和实践的辨证关系
（1）实践对认识具有决定作用.实践是认识的来源、认识发展的动力、认识的最终目的和检验认识正确与否的唯一标准.（2）认识对实践具有反作用,正确的认识、科学理论对实践有巨大的指导作用；错误的认识,非科学的理论则会把实践引向歧途,对实践产生消极作用.
方法论：实践的观点是辨证唯物主义认识论的首要观点,因此,要坚持实践第一的观点,重视实践.做到
理论和实践具体历史的统一.要重视认识对实践的反作用,以科学理论指导我们正确地认识世界和成功的
改造世界.
4.科学理论的指导作用
内容原理：科学理论是从客观实际中抽象出来,又在客观实际中得到证明的,正确的反映了客观事物的本质及其规律的理论.是系统化的真理性认识,它能够预见事物的发展方向,指导人们提出实践活动的正确方案,对人们的实践活动有巨大的推动作用；它能提出正确的认识事物的方法,指导人们正确的认识世界.
方法论：坚持用科学的理论指导实践,着眼与科学理论的应用,着眼与对实际问题的理论思考.
5.认识的根本任务
内容原理：认识的根本任务是使感性认识上升到理性认识,透过现象抓住事物的本质.
方法论：占有丰富的感性材料,运用科学的思维方法对感性材料进行加工.
6.认识是不断发展的
内容原理：任何一个具体的认识只是对整个界一个层次的认识、一个方面的认识、一个发展阶段的认识.因此,人们应当在实践的基础上不但深化认识、扩展认识、把认识向前推移.
方法论：要坚持认识是不断发展的观点.一切把认识凝固化、僵化的观点都是不科学的.
7.人民群众是实践的主体
内容原理：人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们.人民群众是社会财富的创造者,从根本上推动了社会的发展；人民群众是社会精神财富的创造者,推动了社会的全面进步；人民群众是社会变革的决定力量,在社会变革中要起主体作用.总之,人民群众是实践的主体,是历史的创造者.
方法论：要同群众实践相结合,树立群众观点,坚持群众路线,做到相信群众,依靠群众,为人民群众的利益而奋斗.
8.改造主观世界与改造客观世界的关系
内容原理：改造主观世界就是改造自然界和人类社会.改造主观世界就是改造自己的思想,改造自己的认识能力,改造主观世界同客观世界的关系,两者是相互联系,相互作用的,改造主观世界是为了更好地改造客观世界,人们在改造客观世界的同时也改造着自己的主观世界.无论改造客观世界还是改造主观世界,都离不开社会实践.
方法论：实践是主观见之于客观的活动,也是人在社会中进行的活动,我们要在实践中实现主观与客观的科学统一,个人与社会的正确统一.
3.关于它们的关系,只有一句话.观念高于经验.每个人的世界观不一样,认识世界的能力也不一样,哲学没有固定的.只有不断的完善,所以,关于她们的关系,是一个没有答案的答案,1000个读者眼里有1000个哈姆雷特.我已经告诉你原理了,关于怎么认识就是你的问题了.
艺术本体论是对艺术认识论和反映论的一种取代吗~
不是，它同为艺术的一种理论，由王岳川提出。艺术是指用形象来反映现实但比现实有典型性的社会意识形态，包括文学、书法、绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、戏剧、电影、曲艺等，范围很宽泛。每个人对艺术的理解都是不同的。
艺术本体论：艺术本体论对艺术的本体进行了全面的综合研究。全书分两大部分，第一部分从人的角度观照艺术本体，即艺术本体和存在本体的关系如何。
艺术认识论：艺术认识论是指人们对艺术的看法和程度，艺术的精神层次是至高无上的，艺术认识论是对人的精神层次的关注。
艺术反映论：艺术想象是指通过感觉、知觉、表象、记忆、思维等心理过程的加工二创作出艺术新形象的认识活动。艺术创作中，情感与与理性的结合，是通过情感与想象和谐统一的自由活动来实现的。情感推动着想象，而想象一边联结着、粘合着知觉、表象，一边趋向着暗合着理性规律，通过知觉、联想、幻想，通过审美比较、选择、评比和艺术概括。
不对，艺术本质都应该是对事物的认知，从而进行到人自身的情况上面。
相关要点总结：
18333939165：如何理解艺术本体论
缪肥答：体论”、古尔德的“社会本体论”、哈特曼的“层次性本体论”、英 伽登的“艺术本体论”、奎恩的“本体论承诺”的学说等等。对本体 论研究的重视实际上也就是对重建思想基础的重视。近代哲学思想经 过上个世纪的重要思想家克尔凯郭尔、叔本华、马克思、尼采等人的 冲击，其基础已经动摇，本世纪现实生活...
18333939165：艺术本体论是对艺术认识论和反映论的一种取代吗
缪肥答：艺术本体论：艺术本体论对艺术的本体进行了全面的综合研究。全书分两大部分，第一部分从人的角度观照艺术本体，即艺术本体和存在本体的关系如何。艺术认识论：艺术认识论是指人们对艺术的看法和程度，艺术的精神层次是至高无上的，艺术认识论是对人的精神层次的关注。艺术反映论：艺术想象是指通过感觉、知...
18333939165：文艺美学2023章节测试答案
缪肥答：()我的答案：X1.
18333939165：艺术理论家对西方现代派的艺术本质概括为什么论
缪肥答：关于艺术本质问题,西方美学史大体经历了三大阶段:第一阶段是从古希腊到文艺复兴和新古典主义(公元前6世纪-公元17世纪),这是西方美学的古代自然本体论美学时期,这一时期的艺术本质理论以古希腊以来的"艺术摹仿自然论"为主旋律,以文艺复兴时代的"艺术是自然的镜子说"为变奏曲,突出艺术的客体性.第二阶段是...
18333939165：什么是本体论?
缪肥答：(17)也就是说,哈特曼的本体论综合了前人的研究成果,又融入了康德以来的批判哲学的眼光,这使他站在一个较高的起点上。一方面,他超出了新康德主义和新实证主义的单纯认识论的视野,另一方面,也超出了现象学的主观主义的视野,他力图使哲学和存在问题返回到日常生活赖以为基础的自然存在上去,从而实现了本体论研究中的...
18333939165：美学理论体系
缪肥答：一、对实践美学的批判和继承 朱立元先生对实践本体论美学理论体系的建构,是在充分批判和继承前辈学者研究成果的基础上完成的。他在著述中也多次提到,他所主张的实践本体论美学,是在以实践论为哲学基础和理论背景下,主要是对李泽厚先生和蒋孔阳先生的实践美学的批判、发展和继承。关于实践美学,朱先生认为主要是以李、...
18333939165：42-1-英伽登本体论(Roman Ingarden)
缪肥答：2. 英伽登抛弃了先验学说，坚持有独立于意识的实在，重新确立了本体论的优先地位，并以此为依据建立了认识论和价值论。英伽登的文学的艺术作品的本体论主要涉及三个方面：存在方式、基本结构、以及形而上质。首先，来看文艺作品的存在方式。1. 文艺作品不是物理实在，不能还原为物。2. 文艺作品也不是...
18333939165：什么为发展科学和指导艺术的核心
缪肥答：哲学作为对于世界和人生的综合性思考，不仅影响了人们对于认识论、道德伦理、政治经济等方面的认识，也对于科学和艺术提供了指导。哲学中的既有本体论、认识论，又有价值论、形而上学等基本思想，这些思想在科学和艺术的发展中发挥着重要的作用。本体论 本体论指的是关于存在和实在的哲学学派，涉及到问题有...
18333939165：清介绍些艺术知识
缪肥答：他的父亲是一位艺术教师。他自幼喜爱 艺术,15岁时以优异成绩进入巴塞罗那美术学校,后来转入马德里圣费尔南多美 术学院。他于1900年来到法国巴黎,开始以极大的同情心描绘穷人的生活。此时 ,他的作品充满悲剧性。瘦削的形象和冷灰的蓝色调,使他的画上充满孤独和绝 望、灾难与不幸的感觉。人们把这一时期称为其创作的...
18333939165：诗中有画,画中有诗,是谁的艺术创作主张?
缪肥答：经苏轼点出后,风靡古今,成为人们追求的一种艺术目标,评画的一条准则。 其实,若论评画的准则,由“传神”到“画中有诗”的“传情”无疑是一次大降格,由宇宙自然对人的作用关系降到了人对宇宙自然的作用关系。实际上,“诗中有画”、“画中有诗”所解释的最根本关系是绘画与文学的关系,“画中有诗”即绘画...